孔子的學(xué)生曾子有句名言:“用師者王,用友者霸,用徒者亡”。這說出了用人的三個(gè)層次與結(jié)果。古代君王想的是王霸之后怎樣才能傳于萬世?對(duì)今天的領(lǐng)導(dǎo)者就是如何永續(xù)經(jīng)營(yíng)?用人如用刀,建立好的人才體系是關(guān)鍵。
國(guó)的文化重師承,重傳承。孔子講尊師重道,師道講傳承,傳承老師的經(jīng)驗(yàn),自己少走幾十年的冤枉路,這是重師承的道理。
所以師友與一個(gè)人的成就前途大有關(guān)系??鬃拥膶W(xué)生曾子就講過這個(gè)話,師與友兩方面不可以缺一,“用師者王,用友者霸,用徒者亡”。尤其是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人,任何一個(gè)團(tuán)體單位,領(lǐng)導(dǎo)人必須要有師友幫助,所以良師益友是文化的中心。
“用師者王”,能夠謙下于人,把人才當(dāng)老師看待,則可以稱王。“用友者霸”,像劉備用諸葛亮以朋友相處,所以只能守一個(gè)小小的局面稱霸?!坝猛秸咄觥?,這三句名言,古今中外歷史,都沒有違背這個(gè)原則。如:湯之于伊尹,周文王之于姜太公,都是以師道相處;漢高祖之于張良,則在師友之間;劉備之于諸葛亮,則是以友道相待。
領(lǐng)導(dǎo)者非常謙虛,尊奉真正賢能之人為老師,從而“王天下”成大功。例如周武王用姜太公尊之為國(guó)師,其后文王逝世,武王繼位,又用姜太公并尊為尚父。湯用伊尹,齊桓公用管仲尊之為仲父,燕昭王用郭隗,都是用師。
領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)下屬像兄弟朋友一樣。例如劉邦用蕭何、韓信、張良,苻堅(jiān)先生用王猛,劉備用諸葛亮等等,都是用友。
“徒”則是指專用言聽計(jì)從、唯唯諾諾、順人喜好的人,那是必然會(huì)失敗的。
所以用師道相處則是成王,成功最大;以友道待賢能的人,則可稱霸;至于用徒,那就談不上了,那只是愛用聽話的人,只有讓被用的人聽自己的。用友則不同,可以相互討論研究的;用師則更不同了,那就不只是討論,老師說了就算數(shù)的。一個(gè)當(dāng)皇帝的人,要聽一個(gè)老頭子的話,要聽他說“你非這樣辦不可”,那還受得了!這種修養(yǎng)就很難。
在感情上最痛快的就是用徒,只曉得當(dāng)面“山呼萬歲”,指東便東,說西就西,錯(cuò)了他也跟著錯(cuò),絕不提出正確的意見。用這樣的人雖痛快,可是有什么用?所以用徒者亡。
“用徒”讓自己感到快樂,“用友”讓自己受到約束,“用師”卻讓自己受到壓抑。所以,今天喜歡“用徒”的領(lǐng)導(dǎo)者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于“用師”者。
燕昭王登上了殘破的燕國(guó)王位后,他謙卑恭敬,以厚禮重金招攬?zhí)煜沦t才,以圖依靠他們報(bào)仇雪恥。一天,他求教于賢士郭隗,請(qǐng)教雪恥興國(guó)之大計(jì)。郭隗說:“成就王業(yè)的君主,以賢者為師;成就霸業(yè)的君主,以賢者為友;亡國(guó)的君主,以賢者為奴仆。其意為:
如果折節(jié)屈尊侍奉賢者,那么,才華超過自己百倍的人就會(huì)到來;
如果虛心老師接受教導(dǎo),那么,才干超過自己十倍的人就會(huì)到來;
如果獨(dú)斷專行、頤指氣使,那么,干雜活、服苦役的人就會(huì)到來;
如果對(duì)人暴虐粗野、發(fā)怒罵人,那么,唯唯諾諾,言聽計(jì)從的犯人、奴隸就會(huì)隨之而來。先于別人去工作,后于別人去休息,先于別人向人求教,別人已經(jīng)不求教了,自己還求教不止。這些都是古代施行王道、招攬人才的辦法。君王如果能夠廣泛選拔國(guó)內(nèi)的人才,親自登門拜訪,天下人聽說大王親自拜訪賢臣,天下的賢士一定都會(huì)奔赴燕國(guó)?!?/span>
后來,燕昭王專為郭隗修建了官宅,并尊他為師。不久,樂毅從魏國(guó)來了,鄒衍從齊國(guó)來了,劇辛從趙國(guó)來了,有才華的人都爭(zhēng)先恐后地聚集到燕國(guó)。昭王悼念死去的人,安慰活著的人,同老百姓同甘共苦。
二十八年后,燕國(guó)殷實(shí)富裕了,士兵生活安適,都樂意為國(guó)而戰(zhàn)。于是,昭王就任命樂毅為上將軍,與楚、秦、趙、魏、韓等國(guó)合謀討伐齊國(guó)。齊國(guó)大敗,齊閔王逃往國(guó)外。齊國(guó)的城邑沒有被攻下的,只有莒和即墨兩處。
縱觀歷史,我們可以發(fā)現(xiàn)一條規(guī)律:“今古豪雄,善始者繁,克終者寡”。
《莊子諵譁》中寫道,魯哀公的結(jié)論是:“吾與孔丘,非君臣也”,他與孔子,不是國(guó)王與臣下,而是“德友而已矣”??梢哉f是道友,道德的朋友。所以說,魯哀公是個(gè)小諸侯,不能成其大者,是有原因的。這是中國(guó)歷史的天經(jīng)地義。
用徒弟的下場(chǎng)不好,這是所謂唱京戲“末將聽令”一類的臣下,大家都是唯命是從。魯哀公到底有沒有大帝王的器度呢?最后說是跟孔子德友而已,他沒有說我?guī)熓强鬃影。?/span>
所以歷史上用師則王,譬如湯用伊尹,周文王、武王用姜太公,這都是用師;漢高祖用張良,劉備用諸葛亮,這些是用友,朋友同僚之類,夠不上以師道用之。總之,秦漢以后,沒有用師道的,都是用友而已。唐玄宗以下子孫四代對(duì)李泌,仍是用友而已,并不是用師,這是我們順便提到的。
蓋天地之道,日中必移,月滿必虧,澤滿則溢。人之道,泰則驕,逸則奢,驕奢既起,惡則隨之,此所以召禍也。福則反是,所以積善得長(zhǎng)享也。蓋人之性,處艱困之中,莫不惕勵(lì)恐慎。既得志也,則放逸縱情。故今古豪雄,善始者繁,克終者寡。霸吳者夫差,亡吳者亦夫差也。然而王霸之后怎樣才能傳于萬世?歷史上沒有幾人能做到世代稱霸,歸根結(jié)底是沒有建立一個(gè)完整的體系,一個(gè)可以一直舉賢用能,唯才可恃的用人之道體系。
國(guó)外的那些可以生存百年以上的企業(yè),無一不擁有一套屬于自己的優(yōu)良體系。隨著時(shí)代的變遷,體系也在不斷的更新完善,適應(yīng)著時(shí)代的變幻。這對(duì)與國(guó)內(nèi)的企業(yè)來說,也具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)作用,對(duì)當(dāng)今企業(yè)的發(fā)展大有裨益。